韩国电影《教室爱欲》

关于木偶式的束缚、控制，自由意志的个体选择，和所应承担代价的背书。菲利普·加瑞尔新片，闲淡的都市情感小品片。相较于木偶剧情的发展，本质上是故事主梗，围绕两个好基友的情感延展支线的关系，倒是饶有趣味。木偶，更像是某种父辈们的操控的隐喻指向，它支配着子女们，要继承父志家业，而抹杀、牺牲掉各自意向发展的选择。他们，无异于也是「提线木偶」。无形的控制，是隐蔽的，假借继承遗愿之名，而束缚子女的人生选择。而影片结尾，似乎是一种觉悟与和解：在面对过时、被淘汰的木偶戏，姐妹俩进行了创新融合，将元素融入进现代舞台剧。而情同手足的两个好基友，因为各自的选择，而走向了不一样的人生之路：失意入狱的自负画家，和有着高度责任感的成功演员。这似乎也在提示着，自由意志的选择，是要以承担代价做背书的。